Зерттеу сабағы
Зерттеу тақырыбы: Топтық жұмыстар арқылы білім алушыныңы белсенділігі мен білім сапасын жақсарту
Зерттеу сұрағы: Топтық жұмыстар арқылы білім алушының белсенділігі мен білім сапасын қалай жақсартуға болады?
Нысанадағы сынып : 6 «Б»
Мен 6 «Б» сыныбен «Математика» пәнінен «Санды теңдіктер және олардың қасиеттері» атты зерттеу сабағын өттім. Сабағымды өту мақсатым білім алушылармен топтық жұмыс жүргізу арқылы сабаққа деген белсенділігі мен білім сапасын жақсарту болды.
Білім алушыларға өткен тақырып бойынша деңгейлік есептерді жылдам орындату арқылы А,В,С деңгейлік топтарға бөлдім. Яғни деңгейлері бойынша топқа бөлдім.
1тапсырма Топтық жұмыс «Қатесін тап» әдісі арқылы ережелердің, мысалдың қатесін табу 2 балл. Білім алушылар 1 тапсырманы орындау арқылы санды теңдіктің қасиеттерін қайталайды, мысал есептегі қателерді түзейді. Топ арасында талдап, қарсы топ бағалау жүргізеді. Осы тапсырмада білім алушылар жақсы нәтиже көрсетті, бірігіп жұмыс істеді. Өз білімдерін кітаптан, жазған дәптерлерінен қарап, қайталап есте сақтады.
Болашақта өз сабақтарымда деңгейлік тапсырмалар және жылдам есептеуге топтық жұмысты көп қолданамын.
Сабақтың әрбір бөлімі, қалай, қашан, қандай дәрежеде өтетіндігі мұғалім жоспарлаған стратегияларға, әдіс-тәсілдерге байланысты. Мен бұл сыныпта дарынды және көшбасшы балалардың бар екендігіне болашақта олардың сандарының артатынына және оқушылардың өздігінен ақпаратты іздеп, сыни тұрғыдан ойлай алатындығына сенімім мол.
